Formación en litigio estructural en Ecuador: avances y desafíos

En 2008, Ecuador dio un salto en el ámbito normativo al reconocer a la naturaleza como sujeto de derechos. Esto trajo una serie de desafíos para el derecho en general y, en particular, para los derechos humanos, especialmente para la categoría «defensa», cuando se producen afec-taciones ecosistémicas. Esta investigación considera que la defensa jurídica de los derechos humanos y de la naturaleza en contextos de crisis exige una visión de litigio estructural con enfoque integrador, y que la tendencia de la formación de abogados y abogadas, y el merca-do laboral se orienta más hacia la defensa de casos individuales. Por consiguiente, traslada el debate a la educación superior para promover el desarrollo de este tipo de litigios e identifica cómo se ha incorpora-do la formación en litigio estructural en los derechos humanos y de la naturaleza en las mallas curriculares de las carreras de Derecho y los programas de posgrado en Derechos Humanos y de la Naturaleza de Ecuador a junio de 2022.

Alexandra Ledezma (Guaranda, 1985) es abogada (2009) por la Universi-dad Central del Ecuador; especialista en Derechos Humanos (2015) y magíster en Derechos Humanos y Exigibilidad Estratégica con mención en Litigio Estructural (2023) por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Es investigadora independiente y tiene experiencia en educación superior. Ha desempeñado varios cargos en el Consejo de Educación Superior. Actualmente es secretaria-abogada de la Comisión Permanente de Salud y de la Comisión Ocasional creada para elaborar el Plan para Prevenir y Erradicar la Violencia Basada en Género y Orien-tación Sexual en el Sistema de Educación Superior.